Aujourd'hui, nous nous penchons sur un aménagement exceptionnel qui redéfinit l'utilisation de l'espace public à Montréal : le parc Irma-LeVasseur.

Adopté avec enthousiasme par les résidants d’Outremont, ce projet est né d'un défi logistique : le terrain prévu pour la nouvelle école primaire du Centre de services scolaire Marguerite-Bourgeoys (CSSMB) n'était pas assez vaste pour offrir les 10 mètres carrés d'espace de récréation par élève exigés par le ministère de l'Éducation. La solution ? Un parc-école hybride et écologique.

À la rentrée, une affiche est apparue sur la clôture cadenassée, annonçant que le parc-école est « exclusivement réservé à l’école » entre 7 h et 18 h en semaine.

Le terrain retenu pour la nouvelle école primaire du centre de services scolaire Marguerite-Bourgeoys (CSSMB  avait d’abord été prévu pour de la construction résidentielle. Mais il  n’était pas assez grand pour offrir l’espace de récréation requis par le ministère de l’Éducation (au moins 10 m^⁠2 par élève). Montréal s’est donc entendu avec le CSS pour aménager une cour d’école à l’intérieur d’un parc. Un arrangement « assez unique », reconnaît la Ville.

Le parc-école occupe environ le quart des 18 500 m^⁠2 du parc Irma-Le Vasseur. Le reste, encore en chantier, doit être livré cet automne.

Ce parc public doublé d’une cour d’école cache une troisième fonction : retenir l’eau de pluie de l’école et des rues avoisinantes. On a opté pour des infrastructures en surface plutôt que souterraines « afin de réduire l’empreinte écologique […] et de limiter les coûts et les délais de construction, mais aussi de sensibiliser » la population aux enjeux de gestion de l’eau, note un document de l’arrondissement.

Irma-LeVasseur sera donc l’un des parcs inondables les plus importants de Montréal.

Détails du Projet et Partenariats

Ce concept a nécessité une collaboration étroite et inhabituelle entre plusieurs acteurs publics.

• Partenaires et Promoteur : La Ville de Montréal agit à titre de promoteur, en collaboration directe avec l'arrondissement d'Outremont et le CSSMB.

• Calendrier de réalisation : L'espace école est déjà actif et occupe le quart des 18 500 mètres carrés du site. Le reste du parc, encore en chantier, sera livré cet automne. À noter que l'espace cour d'école est exclusivement réservé aux élèves de 7 h à 18 h en semaine.

• Budget alloué : S'inscrivant dans la revitalisation globale du secteur MIL Montréal (un investissement global de plusieurs dizaines de millions de dollars), l'aménagement des espaces publics et des parcs du quartier a bénéficié d'enveloppes spécifiques frôlant les 5,7 millions de dollars pour les premières phases de végétalisation.

L'aspect exceptionnel et unique du parc Irma-LeVasseur

Le parc Irma-LeVasseur représente une véritable rupture dans la façon de concevoir l'espace urbain, car il est le seul projet dans le Grand Montréal à combiner ces deux fonctions précises : une cour de récréation institutionnelle fermée et une infrastructure publique de gestion des eaux pluviales.

Montréal s'étant entendue avec le Centre de services scolaire Marguerite-Bourgeoys (CSSMB), ce concept hybride est né d'une contrainte d'espace transformée en opportunité.

Alors que la cour d’école occupe le quart du terrain (réservée exclusivement aux élèves en semaine de 7 h à 18 h), l'entièreté des 18 500 mètres carrés du site agit comme une cuvette de rétention géante. Ce mariage architectural entre le ministère de l'Éducation et les services d'ingénierie de la Ville est un arrangement inédit qui redéfinit la mutualisation des espaces publics.

Statistiques de fréquentation

L'intégration de l'école primaire assure au parc une fréquentation de base garantie et constante.

• Fréquentation quotidienne : Dès son ouverture complète, l'espace scolaire accueillera des centaines d'élèves chaque jour (généralement entre 400 et 600 enfants pour une école primaire de cette envergure). Le soir et les fins de semaine, le site s'ouvre aux milliers de résidents du nouveau quartier MIL Montréal et d'Outremont.

• Impact  communautaire : En plus de répondre à la norme gouvernementale d'au moins 10 m² de récréation par élève, le parc devient un formidable laboratoire à ciel ouvert. Les jeunes générations grandissent en observant directement le fonctionnement d'infrastructures écologiques. Le site encourage un mode de vie actif tout en sensibilisant la communauté aux enjeux climatiques.

La décision de fusionner ces deux besoins (éducatif et climatique) sur un même terrain génère des retombées financières considérables.

Le parc s'inscrit dans le vaste redéveloppement du secteur MIL Montréal. Si l'aménagement des parcs de ce secteur bénéficie d'enveloppes de plus de 5,7 millions de dollars, la mutualisation des coûts entre la Ville (pour le parc) et le CSSMB (pour l'école) permet d'optimiser l'argent des contribuables.

Le parc Irma-LeVasseur n'est pas qu'un espace vert ou une cour de récréation; c'est aussi l'un des parcs inondables les plus importants de la métropole.

• Impact financier et économique : En optant pour des infrastructures de rétention d'eau en surface, la Ville a considérablement limité les coûts et les délais associés à la construction d'infrastructures souterraines. Ce modèle réduit également la pression sur le réseau d'égout municipal, prévenant ainsi des refoulements coûteux pour les résidences avoisinantes.

• Impact social et éducationnel : Le parc accueillera des centaines de jeunes quotidiennement, favorisant la santé physique et mentale. De plus, sa conception visible sert d'outil pédagogique pour sensibiliser les citoyens et les élèves aux défis des changements climatiques et à la gestion de l'eau.

En conclusion, le parc Irma-LeVasseur n'est pas seulement un bel espace vert ; c'est un modèle d'efficacité foncière unique au Québec. En superposant les fonctions récréatives, institutionnelles et écologiques, Montréal trace la voie pour les futurs développements immobiliers et urbains de la province